翰林 閱讀小達人

《翰林閱讀小達人》專為國小學生打造的閱讀素養教材，依低、中、高年級學習需求規劃共12冊內容，精選56～57篇多元閱讀文章，結合跨領域主題、SDGs議題及19項教育議題，搭配素養導向題型與閱讀理解訓練，循序培養孩子閱讀力、思考力與表達力。另附QR Code學習影片與閱讀旅行表，讓閱讀學習更有趣、更有效率。

🅥低、中、高年級分級設計，循序提升閱讀能力
🅥精選56～57篇多元文章，培養閱讀習慣
🅥結合跨領域主題與19項教育議題
🅥融入SDGs素養內容，拓展國際視野
🅥閱讀理解題型設計，提升分析思考力
🅥高年級收錄長文閱讀，加強耐讀能力
🅥搭配QR Code學習影片，閱讀更生動
🅥閱讀旅行表規劃學習歷程，培養自主學習
🅥符合108課綱核心素養精神
🅥適合作為晨讀、自學與課後補充教材

 

Q1：翰林閱讀小達人適合哪些年級學生？
A：本系列依低年級、中年級與高年級規劃共12冊，適合國小一至六年級學生依程度選用，循序培養閱讀理解能力。

 
Q2：翰林閱讀小達人的特色是什麼？
A：教材收錄大量多元閱讀文章，結合跨領域主題、SDGs永續議題及19項教育議題，搭配素養導向題型，有效提升閱讀理解與思辨能力。

 
Q3：閱讀小達人能提升哪些能力？
A：可培養閱讀理解力、重點擷取能力、資訊統整能力、跨領域思考能力與語文表達能力，同時建立自主閱讀習慣。

 
Q4：教材是否符合108課綱素養導向？
A：是。全系列依據108課綱核心素養精神編寫，內容融入生活情境、跨領域學習及多元閱讀素材，符合最新教育趨勢。

 
Q5：閱讀小達人適合自學嗎？
A：非常適合。教材搭配閱讀理解題、QR Code補充影片及閱讀旅行表，學生可自行規劃學習進度，提升自主學習效果。

 
Q6：閱讀小達人和一般閱讀測驗有何不同？
A：除了閱讀測驗練習外，更強調跨領域閱讀、素養題型與真實情境理解，幫助學生從「讀懂文章」進一步提升到「應用知識與思考分析」。

 
Q7：家長為什麼推薦閱讀小達人？
A：因為教材內容豐富、閱讀篇數充足、主題多元且符合課綱趨勢，能有效培養孩子長期閱讀習慣與核心素養能力，是國小閱讀訓練的重要輔助教材。

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