鼎甲 良師講義

國文｜閱讀題先找依據，再作答
長文與圖表題建議先圈出人物、時間、因果與轉折，再回到題目判斷答案，避免只憑印象作答。成語與文言文則適合以錯題反覆複習。

英語｜文法與閱讀分開練，再整合
先確定文法規則與句型能理解，再進入閱讀題組。遇到錯題時，不只訂正答案，也要找出是單字、文法還是句意理解出了問題。

數學｜非選題重視完整過程
會考非選題練習時，除了答案正確，更要養成列式、推理與說明過程完整的習慣，才能真正提升綜合解題能力。

自然｜圖表與實驗題先判斷變因
閱讀實驗題時，可先找出操縱變因、控制變因與觀察結果，再對照圖表資訊，較容易建立完整的科學推理脈絡。

A：整體屬於中上程度，但不會整本都是難題。仍會整理課內核心內容，但會比單純基礎評量加入更多閱讀、圖表、情境與素養題型，適合已有基本能力後進一步加強。

A：不會。國文著重語文與閱讀，英語著重文法及閱讀理解，數學強調情境解題與非選題，自然則著重圖表、實驗與科學推理，各科會依學科特性設計題型。

A：可在課後複習或考前快速查看課本文言文的重要句意與翻譯，建議先自己嘗試理解原文，再使用小卡核對，較能避免只靠背誦。

A：可安排在每次段考前作為完整聽力練習，完成後再確認錯誤是單字辨識、句型理解或訊息抓取問題，針對弱點補強會更有效。

A：若課本基本內容大致能理解，可以逐步使用；若基礎題會經常出錯，建議先補強核心觀念，再搭配良師講義的進階題型，學習負擔會較適當。

A：短時間即可完成的評量設計，方便課堂測驗、課後練習與考前快速複習，有效檢測學習成果。