小康軒 手腦並用 專注力訓練

⭐ 適合程度

⭐☆☆☆☆ 基礎啟蒙

🕒 建議開始時間

3~6歲 (實際依孩子發展)

📈 學習目標

練習觀察、思考與專注完成任務。

影片一｜小康軒 手腦並用 專注力訓練

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第1集｜附《形狀板》

認識形狀與顏色，練習造型拼排。

第2集｜附《三角形點點卡》

觀察邊緣顏色，接龍拼出圖形。

第3集｜附《小圓帽》

依顏色對應，完成造型排列。

第4集｜附《路徑卡》

連接起點與終點，思考路徑安排。

第5集｜附《創意拼圖》

依圖形線索，找出並拼合缺塊。

第6集｜附《百變方塊》

從指定圖案拼組，進階自由創作。

看清楚再動手

先找題目線索，再依要求操作，練習留意細節。

嘗試與調整

從實際操作中檢查結果，練習調整自己的做法。

循序增加挑戰

採由淺入深的小螺旋課程設計，逐步延伸已練習的能力。

主動參與學習

透過可動手嘗試的遊戲任務，增加孩子投入活動的機會。

Q：孩子還不會認字，可以使用嗎？

A：可以。由家長讀題引導，讓孩子操作。

Q：剛滿3歲，適合直接玩整套嗎？

A：不一定。先從形狀、顏色辨識開始，再依孩子的理解與操作能力，逐步加入路徑與拼組任務。

Q：每次一定要完成一整頁嗎？

A：不用。先以一個小任務為單位，觀察孩子能否理解並完成，再決定是否繼續，不以頁數作為目標。

Q：同一個遊戲可以重複玩嗎？

A：可以。再次操作時，請孩子說明自己的做法；熟悉後再增加新任務，不必每次都換題。

Q：孩子可以自己玩嗎？

A：初次使用先陪同示範，熟悉後讓孩子自己嘗試；遇到困難時給提示，不急著代做。

Q：孩子容易分心，這套適合他嗎？

A：建議先短時間陪玩，從容易完成的任務開始，再依孩子的興趣與反應調整，不必一次做完一本。